叙事的作文400字

时间:2024-11-15 19:00:25
有关叙事的作文400字集合八篇

有关叙事的作文400字集合八篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的叙事的作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事的作文400字 篇1

友情是一瓢飘洒在春天的小雨,使落寞孤独的人滋润心灵的干凅;友情是一汩流淌在霞夜的清泉,使燥热不安的人领略到诗般的恬静;友情是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到爱的庇护。

那天,我高高兴兴地去上学,路上有五颜六色的小花,也有高大挺拔的大树为伴,使我的心情格外舒畅!

第一节课是数学课,老师要发数学试卷,还没有上课前,布老师找到我,说我的分数,还没有期末考试后十名的乔永泽高。我一直在教室里沉默不语,考试卷发下来了,可以说每一个同学都不低于90分,而我从来没有低于90分的,今天才打了87分。我的头仰起来看着天花板,想止住自己心中的疼痛。有很多同学从我身边走过说着:“我考了100分!”“我也考了100分。”我听到了心难受极了。这时我不太要好的朋友走了过来,我本来以为,他也是来向我炫耀他考了100分的,可是他走过来说:“你有什么号难过的,不就是一次单元测试没有考好嘛,没有考好可以继续努力。你看我,我有时还没考到80分,可是我不难过,因为我是男子汉,因为我这次努力了,所以考好了。你也要想我一样。”说完,他走了。

在放学的路上,我一边走一边想:那一次我考了97分,他只考了80分,可我没有为他加油,还说你考得也太少了一点儿吧!有好多人都比你高,哈……哈。可是,他今天却没有嘲笑我。

我想也许这就是友谊吧!虽然他不是我最好的朋友,可是我和他之间的友谊我一直都不会忘记的。

叙事的作文400字 篇2

每到夏天,常听哥哥姐姐们说游泳太好学了,我的心总是痒痒的。听说妈妈给我报了一个游泳班,我高兴的不得了!

终于到了学游泳的那一天,我兴高采烈地穿上妈妈新给我买的红色带花纹的游泳衣,赶紧跑到游泳馆里,蹦蹦跳跳地说:“太好了!太好了,我可以学游泳了!”

到了练习的时间,教练跑到我们面前说:“大家好,我是你们的教练,我们先来做一下准备活动。”我们跟着教练做运动,刚开始练习憋气,看看谁憋气时间最长,教练说:“大家做得都非常好!”这时我心想:这太简单了,我一定做的比他们好。可没想到还没到一分钟,我就已经像泄了气皮球早早的“没了气”。

憋气学完后开始学习下水游了,我这次又想:这个更简单了!没等教练说跳,扑通一声我就跳进水里,没游几下我拼命乱抓,喝了几口水就差喊:救命了!教练忙把我抱到岸上,狠狠训斥我一顿。然后告诉我正确的游泳姿势,这时我才意识到学游泳没那麽简单。渐渐地我也开始虚心起来。我把教练说的每一句话,都记在脑子里了。下到水里,我认真动按照教练说的做,不一会,我慢慢地能在水里游几下了。教练夸我做得不错,我听了可高兴了。

就这样经过我的努力,我终于学会了游泳。它还懂得了,有些事虽然看起来很简单,但是你不认真去做,你就不会成功!

叙事的作文400字 篇3

望着已经走远的公交车,一股快感涌上心头。因为,我帮助了一位老奶奶。

那是一个寒风呼啸的早晨,我迎着寒风去坐公交车。来到车站,往四周一看,只见四周的树光秃秃的,没有一丝生机。这时,公交车来了,一开门,一股暖风迎面而来,让我发冷的.身体暖和了许多。上 车后,我眼疾手快,从拥挤的人流里找到了一个好座位。因为它的上面有暖空调,不知不觉中到了下一站,虽然下去了很多人,但还没有一个空位子。这时,上来了一位白发苍苍,拄着拐杖的老奶奶, 她慢慢地挪动着。突然,汽车开动,老奶奶身体一晃,差一点就摔倒啦。这时,安静的人们不免有些骚动,只听见一个女声:“老公,你把那个座位让给那个老奶奶吧。”“别啦,坐着多舒服啊,那你 为什么不让啊?”“我,我不想让。”过了三四分钟左右,我的身子已经暖和了。我看见那位老奶奶还是没有座位,便站起来,把那个老奶奶扶到了我的座位上。车到站了,我便下车回家了。

那车已经走了,但我心里却心潮澎湃……

叙事的作文400字 篇4

我最近交了一个好朋友,她有些与众不同,因为她是我奶奶的闺蜜——珠珠奶奶。

我听奶奶说,珠珠奶奶的头发很长很长,都披到腰下了。眼睛炯炯有神,很有神气。

珠珠奶奶不仅长得好看,而且能歌善画。我见过一张荷花图,那荷花婀娜多姿,生机勃勃,再添上优美的文字,使得画更加美丽。珠珠奶奶还很会跳舞哩!记得有一次,奶奶给我看了珠珠奶奶在一个庄园里跳舞的图片,那舞姿使我大吃一惊,看得我目瞪口呆,我不由得赞叹:“跳得真好。”

珠珠奶奶性格开朗活泼,说出来的话一句句都风趣幽默,使人听了会情不自禁地开怀大笑。

有人问我:“你和珠珠奶奶见过几次面了?起码也得有十几次了吧。”对不起,我让你们失望了,其实我和珠珠奶奶一次面也没见过,只在微信里聊过几次天而已。

珠珠奶奶性格开朗活泼,说出来的话一句句都风趣幽默,使人听了会情不自禁地开怀大笑。

有人问我:“你和珠珠奶奶见过几次面了?起码也得有十几次了吧。”对不起,我让你们失望了,其实我和珠珠奶奶一次面也没见过,只在微信里聊过几次天而已。

叙事的作文400字 篇5

曾经,我是个天真无邪的幼童。那时,我天天开心的玩乐,妈妈常带我出去找邻居的小孩玩游戏,每天都要玩到夕阳西下后才回家,每天都过着无忧无虑的生活。而现在,却是个生活中充满课业的初中生,每天都要为了未来的测试作准备。

曾经,我是个莽莽撞撞、粗心大意的小学生,常常做事都不能做好,甚至会把事情给搞砸了;考试更常常粗心大意,错得一蹋糊涂,更常笨手笨脚,东撞西撞,身上到处都是伤,体育也烂得透顶,连篮球都不会。

曾经,我也是个超级电视迷,那时我是家里电视机的忠实观众,一到爱看的卡通节目时间,我就在第一时间内,以跑百米的速度跑到电视机前,目不转睛的盯着电视看,若是没看到,就会像少一块肉似的哭闹。想想以前的这些行为,觉得真是好笑。

时移事往,人长大了,生长的环境也因搬家而成为往日情景。现在的居住环境与以前差别很大,以前家旁边有绿园道、公园可以散步,现在却只剩下一栋又一栋没人住的空平房,这些生活景象的变迁,常让我怀念以前的美好时光。

其实,我们生活里都有许多“曾经”,偶尔想起以前的许多回忆,总是让人回味无穷。

叙事的作文400字 篇6

放学回家后,我独自一人拿着自己新买的放大镜左看看又看看,天真的自己捉摸着:这里一定有什么奥妙,要不科学老师不会要我们买的。

我从中间看了一下,觉得纸放大了,我就写了一个字,我往上一提,放大镜就放小,可是人人都说这是放大镜,为什么会变小呢,我沉思着。

这时,爸爸不动声色下班回来,去房间看看我在干什么?

看见我在思索放大镜的爸爸知道我一定不知道。便气势十足的走了过来,对我说:“你看见放大镜有什么难处?”我想了片刻,便对爸爸回答:“为什么放大镜这样看和那样看一个大一点一个小一点呢?”这样边说我也边做动作,爸爸看了,听了,笑着说:“因为这是角度问题,你用眼睛看事物时,就是近大远小呀,儿子,你发现这已经不错了。”

“啪!”放大镜摔在地上了,我问爸爸:“我看见现在的放大镜有点看不清楚。”我又问:“是不是和这角度也有点问题也有关?”爸爸点了点头,便拿起放大镜,“爸爸,为什么这里有一个黄点?”爸爸说:“这是太阳的折射呀!它时间久了可以燃火的”

原来生活里处处有学问,我爱科学。

叙事的作文400字 篇7

上个周末,我和家人一起去了江西省婺源县游玩。那里山清水秀,是个十分迷人的好地方。婺源县位于江西的北部,与我们安徽省黄山市相连,是古徽州六县一府之一。

一个多小时的车程,我们来到了婺源境内的江湾镇。首先映入眼帘的是连绵起伏的山脉,层峦叠翠。田野里的水稻金黄金黄的,像一片片黄色的海洋,整个大地呈现出一片丰收的景象。

上午,我们探访了素有徽州村落文化“活化石”之称的篁岭古村。村里完整地保存着一幢幢粉墙黛瓦的徽派古建筑,它们沿着山坡一层层地紧挨着,错落有致,村内的一条石板路连接东西。我们沿着石板路走着,细细品味着古村落的风光,仿佛整个人穿越时空隧道来到了明清时期。

远处的一栋三层徽派民宅深深地吸引了我,这座民宅大部分由木头建成。屋顶上两边砌有马头墙,屋檐角向上翘起。正门、窗檐上方分别有一些镂空的砖雕、木雕,雕刻着各种人物、花鸟、亭台楼阁,栩栩如生,精美绝伦,极具徽派风韵。听爷爷说这是古徽州劳动人民卓越智慧的结晶。

午饭后,我们又去了石门山大峡谷。那里的景色也很美,小溪清澈见底,有许多石斑鱼在水里自由自在地游弋。峡谷两边绿树成荫,听导游说这里的一草一木都是山里的人们自觉保护的成果。我不禁感叹这里的人们环保意识有多强。

傍晚,我们恋恋不舍地离开了婺源。一路上,我一直在回味婺源的美景,我为祖国有这样珍贵的历史文化遗产感到无比自豪。

叙事的作文400字 篇8

今天,我们青蓝青华实验小学去了太子湾公园春游。

我们先去了章太炎纪念馆参观,那里面有很多用各种字体写成的书,有:小篆、草书、金文、甲骨文等。除了这些书,纪念馆里还有很多英雄人物的介绍,章太炎就是其中一位。我们还了解到了古代的一些规矩,比如:进其他人家门的时候,不能踩门底下的石头等。

参观完了纪念馆后,我们就去了太子湾公园。哇!一进到公园里,我们都吓了一跳:这真是太美啦!草地嫩嫩的,各种花、树木落英缤纷,小河清澈见底跟世外桃源差不了多少了!我们找到一块阴凉的草地上,就开始野餐了。

野餐时,很多人都把垃圾乱扔,可还是有人帮忙捡起了垃圾。就说说我看到的吧,一个老爷爷和一个老奶奶一起在整个公园里捡垃圾,许多同学也都帮忙捡垃圾,这是多么好的品德呀!要是人人都这样做,世界岂不是会变得干净、漂亮吗?

这次春游我觉得很开心,不仅是因为玩,更是因为我懂得了一个道理:我们要保护环境,不能让大自然受到破坏。

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