实用的叙事的作文600字集锦6篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的叙事的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
山间积聚着充满芳香的黄土,蔓延整座山,我轻轻地踏在松软的泥土上,留下了我深深的脚印。
那一次,父亲带着我去爬山,他依然选择了一条比较陡的,满地都是泥土的小路。
开始,我不以为然,可天公不作,却下起了毛毛细雨,霎时,一丝丝凉意,从脚,到身,再到头,围着身子卷了上来,使我呛不过来,我紧紧的拽着父亲的手,尾随着他。
雨,无情的打在我雪白的脸上,我一步接一步,一个接一个脚印,踏在栗泥泞黄土上,鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土,雨水,渗入鞋里,一阵阵不爽的感觉油然而生,我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内,父亲望着我,眼神是多么的活跃,一轮弯月挂在他的嘴上,他抚摸着我,“孩子,苦了吧?”我诧异地点了点头,父亲竖起手指,往原路指去,“孩子,你看见那四排脚印吗?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!!”父亲宠我微微一笑,把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗?那是你经历了困难后所收获的果实,每一只脚印想每一次困难,倘若你没有踏下脚印,就没有水流进去,只有你一气呵成坚持到最后,成功就属于你,如果你半途而废,那么你先前所得到的收获将消失,就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样!!”我是懂非懂地点了点头,但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来,我们继续攀登高峰。”这一次,我并没有抗拒,而是迎着细雨,一步一个脚印地往上爬,每走一步,回头望望我曾经踏下的脚印,微微一笑。
风,在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印,雨,微微拂过我的刘海,那我曾经踩下的脚印,早已深深地刻在我的心里。
在榕树下,一个女孩拾起一片树叶,静静的想她做对了。
那是个十分炙热的夏天。
伙伴特别激动的对我说,她知道期中考的作文题目是什么了。我们为了考高分倒是硬生生的把一篇相关的范文给背了下来。
考试那天,我笔尖如行云流水朝外汹涌出我早已经背的滚瓜烂熟的范文。
不巧的是伙伴与我写的居然是同一篇!这根本就是在赤裸裸的告诉老师我们提前知道了题目。
我该怎么办?在老师眼中的我一直扮演的是一个乖乖女的形象,这一次我是不是会失去老师的信任。要是老师当场揭穿我,那我的面子往哪搁?
母校门前的两棵大榕树,每日都显得朝气蓬勃。今日在我眼里却病恹恹的。几枝刚抽出来的枝条无力的下垂,无声的控诉着夏季的炎热。
我犹豫了很久,决定向老师讲出事实。
在办公室门前我徘徊了许久。胆胆怯怯的踏出第一步,“老师……”
“嗯,来得正好。这次考的很好啊。”老师笑嘻嘻的请我坐下,桌上是还没有改完的半叠考卷。
“老师,其实……老师,你先改这张吧。”我僵硬的从那还没有改的半叠考卷中,颤抖着手指抽出了伙伴的考卷。
老师略有疑惑,但还是接过考卷改了起来。改完。老师深深的看着我,我低着头,垂着眼眸。
“老师。”我愕然,抬头。是伙伴,她朝我微微点头。
“我们的作文是一样的,我们事前就知道作文题目了。对不起。”难得的默契。
那天,老师原谅了我们。但是也让我们重新写了一篇,留我们留到了很晚很晚。
回家的时候,我看到。大榕树的树叶是那样茂密,一条条枝条舒展开来。变得挺拔有力……
“喂!愣着干嘛。还不快走!”
“嗯,来了!”最后深深的看了看榕树一眼,一片树叶好像是翩翩起舞的花蝴蝶飘落在我的手心,嗯,我做对了!
一天下午,我们在邓老师快乐作文班里参加了一场拔河比赛。虽然天气非常炎热,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。
到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上,好像一条“巨龙”卧在大地上。我们惊呆了,老师说:“同学们,请你们自觉地排好队,等一下我们就可以开始比赛了。”话音刚落,我们就排好了队,分好了组。老师不停地交代我们:“一定要使劲!”我听在耳边,暗下决心:一定要为班里争光,一定要赢!再看看我们红队的男同学个个昂首挺胸,我们声齐高喊:“我们一定能打败绿队!”我们红队个个信心十足,走向了和绿队交锋的“战场”。
比赛开始了,我们红队使劲地拉,绿队没有一点儿想放弃的意思,他们对红队的突然袭击来了一个大反攻。带头的绿队“大力士”鼓着眼珠子,用足了劲,可是我们红队齐心协力地防了下来。“大力士”对绿队的全部队员说:“我们一定能打败红队的,我们一起用力拉。”我们红队先发制人,井然有序地拉,队员们一个个涨红了脸,同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,一步也不让位。红队同学有的眼睛瞪得大大的,有的咬紧牙关,有的身子向后倒。绿队的“大力士”说:“兄弟们,我们现在就要赢,用力拉吧。”绿队全员齐声高喊:“好的',一二、一二、一二······”呐喊声此起彼伏,震耳欲聋。我们红队不会被大家的气势所吓倒。绿队见到我们信心十足,就开始信心动摇了。我说:“红队的兄弟们,我们反攻。”我们红队如洪水一起涌来,在最后关头,终于赢了他们。
此时,天仿佛更加蓝了,阳光仿佛更加灿烂,它仿佛为我们的胜利而呼喊呢!这次我们收获了:坚持就是胜利!
NO。1独木桥
“门前大桥下,游过一群鸭。”熟悉的曲调,优美的旋律,荡漾起小时候美好的回忆。小时候,那种小桥流水人家的惬意生活,仍然让我记忆忧新。独木桥,一根枯木横跨在小河的两岸,任凭风吹雨打,仍然屹立在河面上方便着人们的通行。而我们,背着一个沉甸甸的书包,每当走这里都会小心翼翼地通过,都会一个劲的“异想天开”:桥啥时候能变得宽些,变得畅通些?好让我们能手牵着手,肩并着肩,嘻嘻哈哈地走过去。在那时候,这一切只是一种遥远的奢侈,是我们小孩子天真的想法罢了。我们盼望着,渴望着。
NO。2石拱桥
两年过去了,那时候天真的想法真的实现了。一坐坐简单而古老的独木桥被人们狠狠地拆了。接着,又建上一坐坐畅通而美观的石拱桥。由于桥的更替,人们的生活似乎也随之变化。从起先的步行变成了骑自行车。这是社会在进步。同时,人们的思想道德素质水平也随之提高。每当黄昏的时候,夜幕降临,住在桥附近的居民都会搬出小凳子坐在桥头的柳树下乘凉。一切都是那么的惬意。石拱桥,从远处看上去像是一个大玉盘浮在水面上。夜晚,在月光的照耀下,浮光跃金,静影沉碧。桥下的微波荡漾着,荡漾着。
NO。3立交桥
又过了两年,人们的思想观念越来越强,我是一个农村的孩子。以前从来不敢想过自己会自由地穿梭在大城市之间,每当放长假时,老爸总会带我到大城市旅游,从曾经的石拱桥变成了现在的立交桥。这是时代的变迁,它变得是那么快。立交桥,把每条悬空的公路交织穿行在一起,绘成了一幅美丽的画卷,它把城市和农村紧紧地搭在一起。一条条汽车长龙川流不息,行驶在立交桥上。它们飞奔着,飞奔着。
随着经济的飞速发展,桥也一次又一次地旧貌换新颜。它记录着祖国发展的每个细节,每个曲子,每个音调。
今天进班里上课,看到教室最后的墙上多了一个摄像头。原来是教育局给所有学校统一安装的。这个摄像头不仅可以把教室里老师与所有同学的动作录的清清楚楚,还可以把每个人说的话也录下来。这下班里突然安静了,原来爱调皮捣蛋的学生收敛了很多。可是课堂上的气氛再也不像原来那样活跃了,大家都安安静静的坐着,一言不发。在教室里安装摄像头到底应该不应该。
在我看来,在教室里安装摄像头有利有弊。安装摄像头可以杜绝老师对学生的语言谩骂或体罚。现在的课堂,有些老师会在语言上对学生进行人身攻击,更严重的甚至会对学生进行体罚。安装了摄像头,会使老师时刻进行自我监督,严格要求自己。同时,摄像头也会使爱调皮捣蛋不遵守课堂纪律的学生有所收敛。但是,安装摄像头也存在着一定的弊端。老师与学生处于平等的地位,教室里安装了摄像头,会给老师与学生一种被人监视的感觉。这种感觉会给大家带来无形中的压力。有时候会不利于课堂气氛的活跃,不利于学生成绩的进步。其实我们完全可以采取其他的措施来代替在班里安装摄像头。首先,老师与学生们应该严格要求自身在教室里在课堂上的一言一行。其次,建立完善的监督机制。可以挑选出几个学生来建立监督小组,监督老师是否对学生有语言攻击以及体罚。最后,学生们之间也可以进行互相监督。建立加减分机制。课堂纪律表现良好,奖励相应的分数;课堂纪律表现较差或违反课堂纪律,扣除相应的分数。每周对学生们的分数进行汇总排名,排名靠前的学生进行奖励,排名靠后的学生进行惩罚,比如惩罚值日,抄写课文等。
教室里的各项纪律与制度应靠大家自觉去遵守,而不是靠安装摄像头去约束。希望班里的摄像头可以早日去掉。
14岁,是女孩懵懂多梦的季节,而巴南南泉镇中学14岁的初一女生小香却在作文“成长的烦恼”中写道:“家里除了婆婆只有我最大,我应该担起这艰难的重担……”昨日,老师还未将作文念完,全班同学眼睛都红了。每天,父母双亡的小香定时到学校食堂洗碗,“打工”挣取饭钱。
洗净60套餐具挣钱1.5元
昨天中午12:20,娇巧的小香独自站在学校食堂外一角,几下扒完一盘青菜素饭,转身进入食堂,将同学们留在桌上的碗盘叠在一起,双手端起齐至下巴的不锈钢餐具,径直走到洗碗槽前,拿起洗碗布对着满是油污的餐具来回擦拭……
从初中起,这就是小香在上学期间午饭后的“固定工作”。13:30,小香分配的60余套餐具洗毕,食堂杂工冯顺群拿出本子在小香的名字后画钩,这标志着她又挣了1.5元。
两顿不吃饭省钱给弟弟买笔
据小香的班主任邓老师说,小香家住在距离学校40多里的樵坪村半山坡上。两年前,父母得病双双离去,家里只剩下一个70多岁的婆婆和读小学的弟弟。邓说,考虑到小香家的情况,征得本人同意后,小香每天午饭后到学校食堂勤工俭学,一个月平均能挣30元。
采访时,小香侧着身,头埋得很低。只有聊到她的弟弟时,她才兴奋起来。
小香说,读小学五年级的弟弟成绩很好,小弟一直想要支钢笔,上周她两顿午饭没吃,将节省下的钱为弟弟买了一支2元的钢笔。弟弟高兴得在坝子里来回跑。
一篇作文让全班同学落泪
昨天,教语文的朱老师当着全班同学读小香的作文《成长的烦恼》。
“我读小学一年级到小学三年级每天都是于(与)快乐同行的,但上了四年级爸爸突然间病倒在床,从那刻起我就时常没有那样开心快乐了。我每天上学,早上要五点就起床,把饭煮好,然后叫弟弟起床……
“……现在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我应该担起这艰难的重担,从此我脸上已没有多少笑容了……”
台下起了哭声,朱老师没能读下去,让前排一个早已红了双眼的同学代
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