五年级桂花树作文

关于五年级桂花树作文集合7篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级桂花树作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级桂花树作文 篇1

春光灿烂，万物有了生机——小草就像刚出生的婴儿，花儿再次显现出她的美丽，小鸟们叽叽喳喳地叫，唱着歌跳着舞，多欢乐啊！我呼吸着新鲜空气，享受阳光，真舒服！这时我听见谁在争吵着，便到处看了看。哦！原来是兰花和桂花树在说话。

兰花目中无人地说：“我说桂花树啊桂花树，瞧你那丑相，花朵那么小，树枝像幽灵谷里的树妖怪，叶子到处长，没规律，树皮像老人的皮肤一样，暗淡无光。总之你哪里都不好看。我是多么受欢迎，蝴蝶在我上空盘旋，时而采我花朵中的花粉，我开的花虽然不是很多，但是一簇一簇的，从远处看，白得如白云一样，花的下面绿绿的，一丝丝，像棵榕树，简直找不到形容我美的词了！”桂花树说：“我虽不如你好看，但我的花特别香，十里以外的人都闻得到，有的人还用我的花做桂花饼吃，泡桂花茶喝，可你只能供人们观赏，没有什么重要意义。并且，我的根扎得深，不怕风吹雨打，一年四季都是绿郁郁的，到了夏天，人们还可以在我的树荫下乘凉。”

第二天，突然下起了大雨，吹着大风，兰花被雨水冲打得东倒西歪，狼狈不堪。从一个漂亮的姑娘变成了一个老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，叶子更绿了，花儿更香了……

这个故事说明了：骄傲只会让人得到不好的后果，从外表不能判断一个人的真正本质，必须通过事实才能证明。

作文评语：这篇文章作者用拟人的修辞手法，将“兰花”和“桂花树”拟人化，通过它们的对话，写出了兰花的高傲以及桂花的谦虚和无私奉献，告诉我们“不能以外表来判断人”。表达了作者对桂花外形美以及品质美的赞美之情。

五年级桂花树作文 篇2

寒冬已经过去，春天的脚步悄悄向我们迈进，虽然天气还有一点凉，但是物品发现我家的花园里的植物都复苏了。

我家花园里的植物们都脱下厚厚的、灰色的棉袄，穿上翠绿色的春装。我家阳台下的那棵桂花树，最抢眼了。它有三个我这么大，冬天它的树干是棕色的，萎缩着，像一个衰弱的老人，叶子墨绿的，还打着卷，显得无精打采。可以现在不一样了，树干笔直、自由地舒展着它的树枝，像一个挺拔的小伙子，我觉得它长高了许多，墨绿色的树叶舒展开了，变得油润了，最特别的是，在树梢上发出了许许多多翠绿的嫩芽，有两片的，三片的，四片的......像无数个穿着翠绿色舞踏服的孩子，在嬉戏、聊天、打闹......春风拂来，它们又翩翩起舞，整整齐齐地跳起了春天的舞蹈曲，我也仿佛容入其中，和它们一起玩耍、舞蹈，我不由自主地去触摸着嫩芽，它非常娇嫩，我生怕把它碰坏了。我想过些日子，这棵桂花树就会长得更枝繁叶茂，到时我们再来一次美丽的约会！

我喜欢这棵充满生机的桂花树，更喜欢这五彩斑斓的大自然！

五年级桂花树作文 篇3

寂静的桂花树，在我家门前一个十分不起眼的角落，就连花满枝头的金秋季节也不引人注目，但在我耳边却荡着笑……

小时候，爸爸因为工作忙，经常很晚下班。我和妈妈吃完饭他还没有回来。每当这时候，我就会凑一大群玩伴坐在门前的桂花树下，等爸爸回来。只要爸爸的车子一出现的我们的视线里，我们就会开心地又蹦又跳，因为爸爸会跟我们玩游戏了。

我们经常在桂花树下玩“老鹰捉小鸡”，爸爸是只凶猛的老鹰，而且速度很快，“翅膀”很长。一离开“鸡妈妈”，我们就会吓得慌不择路。有的边跑边喊叫着呼唤同伴；有的摔了跤，破了皮，却也连忙站起来继续奔跑；有的跑得慢，只能喊救命，一不小心就会被老鹰逮个正着；好不容易幸存下来的，为了去救同伴，结果却自投罗网；还有的很机智，可以跟“老鹰”周旋好久，但是最后会因体力透支，而以失败告终。不管结果如何，大家都那么欢乐，一片笑声……

花开花落，年复一年，桂花树越长越茂盛，我们也长大了，平时因为有各自的学习任务，我们无法再在一起玩了，还有的玩伴已经搬走了。但在桂花树下等爸爸的时光，却深深地印在我的心中！

五年级桂花树作文 篇4

走进我们的学校，你会看见一棵高大的桂花树。它就像一位英勇的士兵，一动不动地挺立在那里，时时刻刻守护着我们。只要微风一吹，树叶就开始沙沙作响，满树的桂花阵阵飘香，小鸟儿们也开始欢快地站上枝头翩翩起舞。

这棵桂花树一年四季都会带给我们不同的美丽景象。

春天，桂花树上长满了新鲜的嫩芽，远远望去就像换上了一身美丽的新装，漂亮极了。那嫩芽儿是淡绿色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下闻一闻，还有一股淡淡的清香。树下，是一片有着顽强生命力的野草，好像给桂花树戴上了翠绿的花环。下课了，我们便围着这桂花树，手拉着手，唱啊，跳啊，玩得特别欢快。

夏天，桂花树的枝叶更加茂盛了，树叶的颜色也逐渐地变深了。强壮的枝干伸展开来就像撑开了一把绿色的遮阳伞，我们就躲在下面乘凉，那清凉的感觉，舒服极了。

秋天，树叶开始变黄了，风一吹，就纷纷扬扬地飘落下来，像在空中跳起了美丽的华尔兹。树上开满了金黄色的桂花。浓郁的花香阵阵传来，沁人心脾。只要轻轻一碰树枝，就有许多桂花掉下来。我们把它捡起来，用力地揉，就会有汁出来。涂在手上香气扑鼻，我把它叫做“护手霜”。

冬天，花儿都枯萎了，树叶也落光了，树上变得光秃秃的。但桂花树还是笔直地挺立着，任凭寒风如何的凛冽，它依然屹立在那里，看着它，我就看到了春天的希望……

我爱我们学校的桂花树。

五年级桂花树作文 篇5

不知道从什么时候开始，秋天合入了每一个人的鼻息，毫无征兆，变化于一夜之间。

于是，那些在夏天青翠欲滴的叶子转黄了。所幸还有你——桂花，大大的宽慰了我并不太欢乐的内心。

桂花是和秋天一道来的，它是秋天的独特气息。我无法在一株桂花树下匆匆走过，那浓郁的秋风温和地将我缚住，使我不得不紧紧拥抱桂花树，微笑地拥抱。又是一阵风，桂花飘入了怀中。

金黄的芬芳很细腻，很温柔，起初香味并不那么强烈，若有若无，隐隐约约，挑逗着你的神经、你的鼻息，使你迫切地想去寻这些气味儿的来源。你努力地去嗅，等你寻着这些并不起眼的花朵时，香气就如同国画上那些美丽的晕染，慢慢地氤氲出一层层迷离的浪漫，浓郁地包围着你。这是一种很微妙的感觉，它恰到好处，不让你觉得腻，反而让你欲罢不能。

人们喜欢将桂花晒干，汤圆佐桂花煮之，妙不可言，吃下了一碗汤圆，也吃下了桂花香，还有一整个秋天。

桂花香气上的温柔，却让我不得不惊诧于桂花绽放的迅速。

桂花绽放前，你很难于繁枝密叶间觅得花苞的影儿，但只一夜，桂花便猛地窜出那一片绿，来得太快以致于你甚至没有时间准备上那一句：“呵，桂花快开了！”也许桂花只是想把积攒了四季的美丽绽放于一瞬，也许只是想让娇小的身躯绽放出一场微缩的磅礴！

桂花，厚积薄发，等待整整一年，只为争一夕的美丽，但，这已经足矣。“桂于手中落，天香云外飘”这些赞誉，桂花或许根本没想过，她，只为绽放。

这美丽的绽放，使她不惧死亡。晚秋，萧杀的.风席卷而过，桂花伶仃飘落，如同自尽一般，惨烈而温柔。花一落地，便已然碎了，但余香依稀，这是她送给世界的最后一件礼物，她努力地对世界证明——“我曾美丽过！“

桂花比人更勇敢，也去邂逅一株桂花吧，让她住进你的心中，细细去咀嚼，去品味，这小小的四瓣花的传奇。

五年级桂花树作文 篇6

清晨，我走到学校。

忽然我闻见了一股清香，我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前，看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树，好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树，好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了！我伸出手接住了飘落的桂花，放在鼻子旁边闻······

看着这颗桂花树，我想起了在版纳乐融融地摇桂花的情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃，喝，玩，乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。

我心里想着，我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人，在信纸里放一撮桂花，送来故事的秋天，送去一份浓浓的乡亲。

我喜爱这颗桂花树！

五年级桂花树作文 篇7

雨后，我到小区绿地上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”，桂花树上滴下一颗晶莹的露珠，凉凉的、滑滑的。

我抬起头，突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西，“这是什么呢？”“难不成是桂花树的果子？”我又去观察其它桂花树。“哎，这棵没有。”“这棵又没有。”“哇，这棵又有了。”我十分好奇地想：“桂花树是不是和银杏树一样，是雌雄异株植物呢”？好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

于是，我回到家，打开电脑，开始查找答案。“呀，我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物，还有雌雄异株的，而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植，并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话，桂花树就会结果，而且还不是一件稀奇事儿。

原来，只要会观察就会有意想不到的收获呀！